Liste des auteurs des éditions Fabert
Les auteurs Fabert participent activement à l'activité de la maison d'édition. Ils contribuent à la diffusion d'un esprit de recherche et d'interrogation par rapport à notre système éducatif, avec comme objectif de faire connaître des propositions de nature à le rendre plus performant et juste.
Houssaye
Jean
Jean Houssaye a été professeur de philosophie dans le secondaire et formateur d'enseignants. Il a soutenu une thèse de doctorat d'état de sciences de l'éducation en 1982. Depuis, il enseigne à l'université. Il est professeur émérite en sciences de l'éducation à l'Université de Rouen et ancien directeur du laboratoire CIVIIC.
Entretien avec Jean Houssaye :
https://youtu.be/h-JvIF9tDfc
Ouvrages édités par les éditions Fabert
Ivanoff
Olivier
Olivier Ivanoff a travaillé dans des environnements éducatifs très différents, ce qui l’a amené à porter sur l’enfance, l’adolescence, la pédagogie et l’école un regard plus global. Cet enseignant, père de cinq enfants, est responsable de formations pour les animateurs et les directeurs de centres de vacances. Militant dans le mouvement d’Education Nouvelle des C.E.M.É.A, il écrit régulièrement des articles dans des revues pédagogiques.
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Jaboin
Yveline
Institutrice puis professeur des écoles, Yveline Jaboin est docteur en sociologie de l’éducation de l’Université René Descartes – Paris V, actuellement maître de conférences à l’IUFM de Bretagne. Ses travaux portent sur les caractéristiques sociales et professionnelles des professeurs du secondaire, sur le phénomène de professionnalisation des enseignants et sur la comparaison entre l’enseignement privé et l’enseignement public.
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Jeammet
Philippe
Philippe Jeammet est psychanalyste, professeur de psychiatrie de l’enfant et de l’adolescent à l’Université René Descartes Paris 5, ancien chef du service de psychiatrie des adolescents et jeunes adultes à l’Institut mutualiste Montsouris. Il est l’auteur de nombreux ouvrages dont Pour nos ados, soyons adulte, Ed. Odile Jacob, 2008.
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jellyellie
jellyellie est une jeune adolescente de quinze ans.
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Jensen
Helle
Helle Jensen est thérapeute familial, formatrice et psychologue scolaire. Elle est auteur de plusieurs ouvrages sur l’empathie et les relations en milieu pédagogique.
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Juul
Jesper
Jesper Juul, thérapeute familial danois, conférencier de renommée internationale, est l’auteur d’une vingtaine d’ouvrages destinés aux parents et aux professionnels de l’éducation et de la santé. Il a façonné le débat sur l’éducation des enfants comme nul autre en Scandinavie et en Europe centrale ces vingt dernières années.
Visioconférence Jesper Juul - Strasbourg 2017
https://www.youtube.com/watch?v=3W-oPwAt2w0
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Kano
Jigoro
Jigoro Kano (1860-1935), Docteur en philosophie, est le créateur du Judo Kodokan (1882) et de la ceinture noire (1883). Conseiller au ministère de l'Éducation et directeur de l'École normale supérieure de Tokyo (1891-1920), il fut membre du Comité international olympique (1909) et fondateur de la Fédération japonaise d'éducation physique (1911) et de l'Association culturelle de Judo Kodokan (1922).
Biographie de Jigoro Kano :
https://youtu.be/feLRBj9QZPA
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Kende
Hanna
Hanna Kende est psychologue et psychanalyste. Elle a notamment été psychologue-fonctionnaire du Ministère Français de la Justice, psychothérapeute formatrice de la Société Française de Psychanalyse Adlérienne, SFPA, et Présidente d’honneur de la Société Hongroise de Psychologie Individuelle, MIPE. Rédactrice de nombreux articles dans le Bulletin de Vaucresson, le Journal des Psychologues, ou encore la Revue Art et Thérapie, elle a aussi collaboré à des ouvrages comme Le Langage retrouvé (recueil d’articles publiés par des psychanalystes hongrois établis en France, Budapest, 2001) ou Les problèmes actuels du psychodrame (ouvrage édité par Medicina, 2008).
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Kergomard
Pauline
Nommée en 1881 inspectrice générale des écoles maternelles par Jules Ferry, Pauline Kergomard (1838-1925) est restée près de quarante ans au service de la construction d'un lieu idéal d'éducation pour les enfants de deux à six ans. C'est la fondatrice de l'école maternelle française. De nombreuses écoles maternelles portent aujourd'hui son nom.
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