La collection "Psychothérapies créatives", dirigée par Jean-Paul Mugnier, explique que si la psychothérapie est l'art de la relation qui mène à la réduction de la souffrance, il y a lieu de faire une large place à la réflexion sur les outils dont cet art dispose. Tel est l'objectif de cette collection, présenter ces différents outils ainsi que les modèles théoriques auxquels ils se réfèrent.

Collection "Psychothérapies créatives"

Attachement et théorie de l'esprit - Une perspective évolutionniste

Grazia Attili

Attachement et théorie de l'esprit - Une perspective évolutionniste

Pour se développer normalement l’individu doit être inséré dès les premières phases de son existence dans des relations d’assistance fondées sur la satisfaction de son besoin d’être protégé.

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Bien et maltraitance - Arpenter les chantiers de l'éthique

Michèle Gennart & Marco Vannotti

Bien et maltraitance - Arpenter les chantiers de l'éthique

Qu'est-ce que "bien vivre" ? Voilà une question autour de laquelle la pratique thérapeutique et la réflexion éthique ont à apprendre l'une de l'autre. De quoi l'être humain a-t-il besoin pour être en bonne santé ? Qu'est-ce qui le menace spécifiquement dans sa possibilité de bien vivre ? Comment faire pour qu'un sujet profondément "mal" puisse regagner le sentiment d'être bien avec soi et avec les autres ? 

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Corps et contexte - Thérapie familiale des troubles psychosomatiques

Luigi Onnis

Corps et contexte - Thérapie familiale des troubles psychosomatiques

Cette nouvelle édition, revue et augmentée, souligne l'importance de prendre en compte le contexte dans lequel la maladie psychosomatique fait son apparition. Le système familial présente, alors, un intérêt particulier.
C'est dans ce milieu, en effet que le symptôme corporel ajoute à sa " réalité médicale " la signification d'un message qui n'exprime pas seulement le malaise somatique du patient mais ses émotions et les difficultés plus diffuses du système familial tout entier.

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Corps et histoire de vie - La maladie chronique : un défi pour les soignants et les proches

Michèle Gennart & Marco Vannotti

Corps et histoire de vie - La maladie chronique : un défi pour les soignants et les proches

Les auteurs s'interrogent sur la relation qui existe entre les évènements et maladies ou, plus largement, entre l'histoire de la vie et la vie elle-même, telle que notre corps en témoigne et l'accomplit. Ils s'intéressent tout particulièrement aux situations cliniques qui mettent les soignants au défi, telles les maladies incurables, ou les douleurs non explicables... 

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De l'emprise à la résilience - Les traitements psychologiques des violences conjugales: auteurs, victimes, enfants exposés

Jean-Pierre Vouche

De l'emprise à la résilience - Les traitements psychologiques des violences conjugales: auteurs, victimes, enfants exposés

Pour comprendre l'ampleur du phénomène des violences conjugales, il faut constater les chiffres : sur deux ans l’Observatoire National de la Délinquance a observé une hausse de plus de 30 % des faits de violences volontaires sur des femmes majeures par leurs conjoints. Mais ces cas avérés ne correspondent qu'à 20% des actes de violences, le reste n'étant pas recensé.

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De l'incestueux à l'incestuel, une approche relationnelle

Jean-Paul Mugnier

De l'incestueux à l'incestuel, une approche relationnelle

Nombreux sont les professionnels des services de protection de l’enfance et du champ médico-psychologique ayant le sentiment d’être envahis par les situations d’abus sexuels intra-familiaux. Face à cette épreuve à laquelle sont ou ont été confrontés les enfants ou les adolescents, une première difficulté apparaît : comment, comme intervenant, pouvons-nous penser ces histoires dramatiques pour permettre aux victimes, mais aussi aux auteurs et à leurs proches, de panser leurs blessures, celles subies comme celles infligées ?

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Dessine comme tu manges - Les adolescents à table

Salvatore d'Amore & Aurélie Lepot

Dessine comme tu manges - Les adolescents à table

 En adolescence, le manger avec autrui se transforme au profit de la découverte de nouveaux espaces de partage alimentaire, entre autres, à l'école et avec les amis. Ces nouvelles pratiques alimentaires participent à la formation de l'identité de l'adolescent et en même temps sont influencées par une importante quantité de messages culturels contradictoires et parfois paradoxaux.
Cet ouvrage s'intéresse aux significations multiples que l'alimentation peut prendre à l'adolescence selon trois principaux contextes socio-relationnels : la famille, l'école et les amis. À travers un nouvel outil, Le test du Dessin des Contextes Alimentaires, on propose une lecture à la fois représentationnelle et interactionnelle des expériences alimentaires...

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31 octobre 2020

LE CERCLE PSY - Journaliste M.O. - Septembre- novembre 2019

 

... mieux cerner les représentations du «manger ensemble» et les interactions qui s'y jouent...

" Dessine une famille qui est en train de manger, une famille que tu imagines ! " C'est ainsi que
débute le test du dessin des contextes alimentaires (TDCA) conçu par Salvatore d'Amore, professeur de psychologie clinique à l'université de Bruxelles. Avec la psy chologue et doctorante Aurélie Lepot, il détaille dans ce livre la genèse et les applications de ce test qui se décline en trois versions : famille, amis et école, trois situations dans lesquelles l'adolescent est amené à partager des repas.

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Enfants maltraités - Descriptions cliniques, évaluation et prise en charge

Hélène Romano

Enfants maltraités - Descriptions cliniques, évaluation et prise en charge

La reconnaissance de la maltraitance est relativement récente puisque ce n’est qu’en 1987 que le Conseil de l’Europe en a donné une définition précise. En France, un système de protection de l’enfance s’est mis progressivement en place, s’accompagnant de l’établissement d’une législation spécifique, de la création de structures et de nouvelles recommandations de pratiques professionnelles.

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Enfants victimes de violences conjugales

Patrick Danel & Michel Delage & Charles Heim & Catherine Vasselier-Novelli

Enfants victimes de violences conjugales

Ce travail croise les regards de quatre professionnels de disciplines différentes (pédiatre, psychiatre, psychologues) confrontés dans leur pratique à cette problématique qui rend difficile et complexe le travail interdisciplinaire entre eux. Il élargit le champ de vision à l’indispensable travail en réseau avec les professionnels (d’autres champs) des champs médico-social, social, juridique, éducatif et pédagogique.

Les auteurs : Catherine Vasselier-Novelli - Michel Delage - Patrick Danel - Charles Heim


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20 novembre 2021

DIRECTION(S) - novembre 2021

Les professionnels de l’aide et de la relation doivent prendre la mesure des souffrances de l’enfant victime de ces violences...

... Mais les auteurs montrent qu’avant tout les professionnels ne peuvent faire l’économie de permettre
à la loi et à ses représentants de nommer le crime que constituent les violences conjugales, et d’en tirer les conséquences.

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09 juillet 2021

LE JOURNAL DES PSYCHOLOGUES - juillet-août 2021 - Yvy Daure

Pour lutter contre les violences conjugales, il est fondamental d'accompagner tous les membres de la famille : la personne victime, l'auteur des faits de violence, mais également les enfants, victimes secondaires, tout en prenant en compte différents facteurs...

L'idée de cet ouvrage est partie de l'envie de réfléchir avec des collègues issus d'autres champs professionnels - pédiatre, psychiatre, psychologue, magistrat - sur les répercussions des violences sur les enfants. Nous étions enthousiastes à l'idée de partager nos différentes expériences professionnelles sur le sujet...

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Entre résilience et résonance - A l'écoute des émotions

Boris Cyrulnik & Mony Elkaïm

Entre résilience et résonance - A l'écoute des émotions

Ce livre a pour objet de traiter de la place de l'émotion en thérapie. Boris Cyrulnik et Mony Elkaïm rendent compte d'un colloque organisé par Michel Maestre et l'institut Psycom, ayant rassemblé plus de 3000 personnes. Les participants d'Edith Goldbeter, Martine Nisse, Jacques Pluymaekers et Romano Scandariato font le lien entre d'une part, les concepts de résonnance et de résilience et, d'autre part, les pratiques de ces cliniciens hors du commun.

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01 janvier 2010

L'école autrement

Le livre est issu d'un colloque qui s'était donné pour ambition d'articuler les concepts de résonance et de résilience, en présence de M. Elkaïm et B. Cyrulnik, leurs promoteurs respectifs, la résilience advenant par le biais de la résonance. Dans une approche systémique, les sentiments du thérapeute sont sculptés par le système formé avec le patient. Ainsi encouragé à sortir de la neutralité de règle en psychanalyse, le thérapeute se met à l'écoute de ses émotions et les utilise en séance lorsqu'elles entrent en résonance avec celles du patient

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