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Savoir accompagner le travail scolaire - Lycée

Savoir accompagner le travail scolaire - Lycée

Christine Henniqueau-Mary & Dominique Thouin
Collection : Aide aux apprentissages

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Présentation :

« On avait pourtant travaillé cette leçon : pourquoi cette note ?… Lis bien le document et tu comprendras la question !… Mais que fais-tu pendant le cours ? » Après le parcours du primaire et du collège, voici l'adolescent au lycée : des pages de leçons à apprendre, d’analyses à rédiger, d’œuvres complètes à lire, de documents à comprendre ! Rigueur, logique, clarté de la pensée et de l’expression : tels sont les mots d’ordre, dans toutes les disciplines.
La maîtrise de la langue tient une place essentielle dans la réussite de son apprentissage.
Quand de copie en copie se répètent de telles remarques : « Expression à travailler ! Le texte est-il bien compris ? Un hors-sujet ! », c’est bien que le problème relève de ses difficultés à "bien lire et bien écrire“.
Plus que jamais s’impose à lui le travail sur les mots, indispensable pour développer sa pensée. Il est temps de connaître les bons outils – mais aussi les erreurs à éviter – pour réussir l’accompagnement de son apprentissage.
Dans ce troisième guide, la psychopédagogue rencontre un tuteur engagé dans le soutien scolaire d’un lycéen. Au fil d’un dialogue qui se joue dans des situations-types évaluées par les épreuves du Bac, l’accompagnant et le lycéen vont découvrir la pratique de la Médiation Linguistique, garante des bonnes habitudes mentales, utiles toute la vie !

Fiche produit :

Auteurs : Christine Henniqueau-Mary & Dominique Thouin
Editeur : Éditions Fabert
Date de parution : 20 août 2009
Genre : Parascolaire
ISBN : 978-2-84922-069-6
Dimensions : 19 x 26 x 0,5 (en cm)
Poids : 220 grammes
Nombre de pages : 40
Prix public : 9,90 € TTC


À propos des auteurs :

Christine Henniqueau-Mary

Christine Henniqueau-Mary

Après avoir été pendant seize ans professeur de lettres au lycée privé Charles Péguy à Paris, Christine Henniqueau-Mary est psychopédagogue depuis 1990. Elle axe son travail avec les enfants autour de l'idée d'une pédagogie thérapeutique par le travail du sens. Elle tient régulièrement des conférences pour les parents et enseignants sur la  "Maîtrise du langage et construction de la personne humaine" et sur "La médiation linguistique des parents".

Interview de Christine Henniqueau-Mary sur la maîtrise du langage :

https://youtu.be/tmCtC12Gm1s

 

Ouvrages édités par les éditions Fabert


Dominique Thouin

Dominique Thouin

Dominique Thouin, juriste de formation, a fait depuis vingt ans le choix de l’engagement dans le secteur humanitaire et associatif. Elle se passionne pour la question de l’apprentissage des savoirs.

Entretien avec Dominique Thouin sur la maîtrise du langage :

https://youtu.be/tmCtC12Gm1s

Ouvrages édités par les éditions Fabert


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