Les Pédagogues du patrimoine arabe

Éditions FABERT
Pédagogues du monde entier

Dirigée par Jean Houssaye, cette collection s'adresse à un large public, de parents, enseignants et étudiants désireux de pénétrer ce mouvement d'ensemble de la pensée et de la pratique éducatives, qui façonne les sociétés et appelle les hommes et les femmes de demain.

Michel Zakaria & Norma Abboud Zakaria
Collection : Pédagogues du monde entier

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Présentation :

Un retour au patrimoine arabe rassemble dans cet ouvrage des philosophes connus par leurs idées à l'époque de l'Empire arabe. Al-Fârâbî, Al- Qâbisî, Miskawayh, Ibn Sînâ, Al-Mâwardî, Ibn Hazm, Al-Ghazâlî, Ibn Tufayl, Ibn Khaldûn, présentés et étudiés ici sont largement connus par leur pensée philosophique, éthique, morale, religieuse et sociologique. La partie de leurs oeuvres consacrée à l'éducation est partiellement méconnue mais n'est pas moins importante que les autres parties.
Ils ont exercé une influence indéniable en éducation, et chacun d'eux est présenté sous un angle éducatif particulier qui révèle les traits saillants de ses idées pédagogiques...

Fiche produit :

Auteurs : Michel Zakaria, Norma Abboud Zakaria
Editeur : Editions Fabert
Date de parution : 04 mars 2021
Genre : Sciences humaines
Présentation : broché
ISBN : 978-2-84922-602-5
Dimensions : 15 x 20 x 3,5 (en cm)
Poids : 400 grammes
Nombre de pages : 510
Prix public : 35,00 € TTC

À propos des auteurs :

Michel Zakaria

Michel Zakaria est professeur de linguistique, retraité de l'Université Libanaise. Il est l'auteur de plusieurs ouvrages portant sur la grammaire générative arabe, la linguistique appliquée à l'enseignement et la pensée linguistique des grammaires du patrimoine arabe.

Ouvrages édités par les éditions Fabert

Les Pédagogues du patrimoine arabe

Norma Abboud Zakaria

Norma Abboud Zakaria est professeur (HDR) en sciences de l'éducation à l'Université Saint-Esprit de Kaslik - Liban. Elle est l'auteur d'ouvrages qui abordent des questions de la didactique, de la méthodologie d'enseignement et de la formation des enseignants.

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